2018年成都市天府新区信息学师资培训活动

     按照天府新区区教科院对教师进行信息技术培训的工作布署和要求，天府新区21所小学，18所中学，共计54位信息学老师全体参加了“天府新区”信息学师资培训。

     开班仪式上，电子科技大学杨鹏教授，向前来参加培训的老师们表示诚挚的欢迎，同时他还指出，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才。可见，目前国家非常重视青少年的信息科技能力，重视复合型人才培养。今年年初教育部正式颁布了《义务教育小学科学课程标准》，其中指出小学科学课程起始年级，从三年级调整为一年级。这充分体现出党和国家对青少年科技教育越来越重视。并勉励各位学员充分做好科学教学工作，为国家创新驱动战略的实施打下坚实的基础，为国家培养一批创新人才。

      炎炎夏日但仍阻挡不住天府新区中小学信息学老师们求知的热切的脚步。在四川省青少年信息学科普基地学术报告厅里和综合厅里，老师们聚精会神，认真聆听四川省青少年信息学科普基地的指导老师们对教学重点、难点，一一剖析，并针对老师们提出的问题讲解和指导。

       小学组的老师们主要是针对scratch的学习和讨论，Scratch是一种面向少年儿童的编程方法，它不需要记忆函数、不需要输入程序代码。以搭积木的方式通过参数修改，实现编程目的。知其然，更要知其所以然。学生通过自己编程，在体验到创造快乐的同时，逐步了解计算机算法，最终形成高品质信息素养。

      初中组的老师们则是围绕C++语言进行学习，基础算法、排序、数组计数、筛选法判素数与相关题目，前缀和、部分和、差分，模块程序设计、自定义函数与结构体、枚举法，二分查找。这里面所有的内容都是大学计算机系几年内需要完成的内容，而老师们需要在较短的时间内全部学完，还要从初步了解到熟练运用编写程序，要求很高。

      在为期三天的培训中，四川省青少年信息学科普基地的老师用诙谐幽默的语言，互动体验式的活动，让大家切实感受到信息学的优势。使老师们无论从理论依据，还是具体实践等方面都有了更加深入的理解。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师只有学习，学生才会有发展。相信在信息学与教育教学深度融合的路上，老师们会越走越远、越走越好！天府新区的中小学的明天才会更美好！